Fordypningsoppgaven skal være i tråd med det tverrfaglige temaet "Forbruk, forurensing og bærekraft", og skriveoppgaven skal ta for seg skrivehandlingen "å utforske". 

Elevene skal selv velge tema de ønsker å utforske i tråd med skrivehandlingen. Deretter skal de skrive en lengre tekst ut fra en kriterieliste. I løpet av perioden vil det bli kameratvurdering og midtveisvurdering av lærer, samt at de øver seg til ungdomsskolen ved å utarbeide forside, innholdsfortegnelse og litteraturliste på PC.